FAI Scuola

Nella profonda consapevolezza che l’opera educativa debba essere rivolta innanzitutto alle nuove generazioni, il Settore Scuola Educazione del FAI, insieme alle Delegazioni territoriali, propone a insegnanti e studenti molteplici progetti per la scoperta, la ricerca, la presa in carico dell’arte e del paesaggio italiani.

Particolari proposte di visita scolastica, concorsi sull’esplorazione del territorio, progetti di educazione ambientale e di educazione al patrimonio storico-artistico, laboratori, coinvolgono ogni anno migliaia di studenti nella scoperta e nella difesa del bello che li circonda, attraverso un approfondimento fondato sull'osservazione, la ricerca e la progettualità.

Gli obiettivi del FAIscuola:

• sensibilizzare e responsabilizzare le giovani generazioni nei confronti del patrimonio culturale e ambientale;
• promuovere iniziative culturali e formative che integrino lo studio in classe sui temi dell’arte, della natura e del paesaggio;
• fornire strumenti innovativi e interdisciplinari per sostenere il lavoro scolastico di educazione ambientale, civile, alla legalità, come richiesto dai curricula e dalle Organizzazioni Mondiali (v. l’UNESCO che ha dedicato all’Educazione alla sostenibilità il Decennio 2005/2014);
• proporre visite scolastiche qualificate ai Beni del FAI, adattabili alle diverse esigenze degli studenti.

La metodologia
Il FAI propone una metodologia incentrata sulla Pedagogia della scoperta e sul Fare scuola nel territorio. Gli studenti sono coinvolti attivamente nel percorso di conoscenza e stimolati a più livelli: emotivo, sensoriale, percettivo, cognitivo, manuale...

Lo studio del territorio e delle tematiche ad esso connesse (storia, geografia, arte, economia, scienze ambientali…) procede attraverso l’osservazione e l’analisi, lo studio dei particolari e dell’insieme, in un lavoro che vede i bambini e i ragazzi protagonisti attivi, esploratori in prima persona.

Il processo di conoscenza, complesso e interdisciplinare, è vantaggiosamente integrato da un’attività di laboratorio, in cui il sapere si misura col fare, si rinsalda la motivazione, se ne verificano i risultati.

La scoperta, lo studio, la meraviglia trasformeranno facilmente la conoscenza in amore e rispetto, quindi in assunzione di responsabilità verso il patrimonio artistico e naturalistico: obiettivo primario di tutto l’iter formativo del FAI.

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