
Anno scolastico 2011/2012
Gara di cultura e ricerca per la scuola secondaria di II grado
Per l’anno scolastico 2011/2012, il FAI - Fondo Ambiente Italiano e la Libera Università di Lingue e Comunicazione IULM, con il patrocinio della Commissione Italiana UNESCO, propongono una nuova edizione del Torneo del paesaggio, che può essere intesa come un’ideale prosecuzione del progetto proposto l’anno passato, ma anche come una nuova sfida per chi si cimenta per la prima volta.
Tema di questa edizione del Torneo sono i beni immateriali che concorrono a definire il paesaggio italiano.
COME SI SVOLGE IL TORNEO DEL PAESAGGIO?
Il Torneo, a cui possono partecipare gli studenti di scuola secondaria di II grado divisi in squadre di max 3 studenti, si svolge in tre fasi, per ognuna di esse i ragazzi devono sostenere delle prove su argomenti specifici.
COSA OFFRONO FAI E IULM A STUDENTI E INSEGNANTI?
- Un’occasione per approfondire un tema di grande attualità – il paesaggio – che richiede il coinvolgimento e la preparazione dei giovani, futuri responsabili della sua tutela
- L’organizzazione puntuale di tutte le fasi del Torneo, predisponendo le prove d’esame con le relative soluzioni, i materiali su cui prepararsi, le sedi delle prove regionali
- Un manuale di istruzioni con testi, documenti, approfondimenti, utili alla preparazione per il Torneo, e le indicazioni pratiche per la partecipazione
- Un forum sul sito www.faiscuola.it con approfondimenti e spunti di lavoro.
- Il numero verde 800501303 e l’indirizzo mail scuola@fondoambiente.it per qualsiasi chiarimento
- Un attestato - personalizzato per le 3 fasi - per tutti i partecipanti utile per l’acquisizione di crediti scolastici
- I premi per i migliori classificati: le 3 squadre vincitrici saranno ospiti di FAI e IULM in un’importante città italiana per un soggiorno ricco di stimoli culturali, itinerari storico-artistici, incontri di amicizia
- Uno speciale omaggio culturale per i docenti referenti delle squadre vincitrici
- Grande visibilità sui mezzi di comunicazione per valorizzare l’impegno degli studenti e dei loro docenti.